第(1/3)页 夏梵星重新在椅子上坐了下来。 宁有光问:“每当你感到不快乐,很内疚,还有备受责难时,都是处于一种什么样的状态下呢?” 夏梵星一动不动,陷入沉思。 许久,他说:“感觉自己像个孩子的时候。” “好,那这种状态在心理学上是说你正处于‘儿童自我状态’。” “所以这种状态是很坏的吗?” “人的状态没有好坏。” “没有好坏,那我为什么会感觉不好?”夏梵星有点情绪了。 “‘儿童自我状态’是由我们童年残留遗迹搭建而成,包含我们小时候所体验的所有情感,随着年龄的增长,我们幼年时具备的这几种情感,会演变成我们自我行为模式的核心,融为我们自身的一部分,去定义我们一生的行为,这些基本情感包括快乐和深情,愤怒,悲伤,恐惧,成人一旦进入‘儿童自我状态’,他的行为模式就会跟小时候一样,和实际年龄没什么关系。” “所以,我才会是现在这样的?” “这只是一半,在人成长的过程中,除了有自身情感主导行为模式外,最重要的是父母,他们从一开始就对孩子的意识产生影响。有些父母在孩子恐惧或者悲伤时,会给予爱和呵护,孩子得到爱和呵护了,会转变情感模式变的快乐;有些父母则会无视孩子的恐惧和悲伤,会更加严厉的管教,以怕他‘宠坏’为名,孩子的恐惧和悲伤将会加深,虽然他看起来可能已经平静,不哭不闹。” 夏梵星回想着自己长大的过程,自嘲道:“我以前从未想过,父母对待孩子的方式,会对孩子有这么大的掌控力,可是,每个孩子也没有选择父母的权力啊。” “你说的对,父母很少有是有意识的去伤害孩子,他们只是把自己的观念和行为无意识的传递给了下一代。” “那我该怎么办呢?”夏梵星感觉有点窒息。 “所以,孩子长大后,一旦意识到父母的行为和观念对自己造成了伤害后,就要懂得去调整自己的基本行为。” “那我该怎么去调整?” “好了,今天的时间已经过去很久了,下一次我们再根据今天的问题进行探讨吧。” 夏梵星一愣,没想到今天咨询的时间会过的这么快。 他拿出手机一看,发现已过去了三小时。 他感觉有点愧疚,习惯性低下头道歉:“不好意思,耽误宁老师这么久。” “我一直都知道时间,所以你不必觉得愧疚,只需按时给我付费就行。” “好。”夏梵星刚舒了口气,想说谢谢。 却听到对面温柔的宁老师,一点也不温柔的给他这个病人布置了任务:“下周我要出差,给你留个作业,你回去好好回想一下你的童年,想想还有什么深刻的记忆是让你痛苦难忘的,作业做好了,发给我,我们一起看看能从中悟出什么来,下下周见。” “宁老师,我最讨厌做作业了,能不能不要做?”夏梵星暴躁了。 “可以不做。” “太……” “那我们的合作就此结束。” “……” …… 出差前,宁家的family day。 周末的下午,窗外淅沥沥下着雨。 屋内萦绕着淡淡的暖香,是家里的女主人点的熏香。 宁有光和宁有余两姐弟抱着盘子,坐在沙发上吃樱桃和山竹,外加闲聊。 “小鱼,姐姐怎么感觉你最近话少了?” “嗯。”宁有余吐掉嘴里的樱桃核。 “嗯是几个意思?” 宁有余继续吃樱桃,不说话。 宁有光看着他,眸光微转,问:“我们家小鱼最近在学校里是不是老师和你说什么了?还是遇到了什么不开心的事。” 明锦心坐在他们对面,翻最新收到的时尚杂志。 听到她的话,抬起头来看向他们。 “老师说,中午午休的时候不遵守约定,说话打扰到别人,就没有下午茶和水果吃了。”宁有余皱了皱眉,吐掉樱桃核,说。 “所以,你现在变得不爱说话了?” “老师还批评我了,说我要是表现不好的话,就没有奖励了。” 明锦心放下杂志,“老师真的是那样说的吗?” “对。”宁有余面色认真的看着妈妈点头。 “那你把老师的话给妈妈复述一遍好不好?”明锦心看了眼宁有光,声音放柔和了些。 “老师说,你们要是不遵守规则就没有水果吃了,玩游戏也要排在后面啊,听到了吗?”宁有余学着老师的口吻,把老师的话复述了一遍。 “有余,老师如果是这样说话的话,那妈妈没有感觉她在批评你诶,她只是给全班的小朋友制订了规则,不是针对你的。” 宁有余皱巴着小脸:“可是,她说的话让我听了很不开心,很难过啊,妈妈你去跟老师说一下吧。” 第(1/3)页